返回 第二章 还得看机缘巧合 首页
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钢琴边上围着的小孩越来越多,若雨弹得劲头越来越足。

小琪一边听着山下传来的钢琴声,一边感叹地对雅琼说道:

“现在二年级开始重视还是晚了些,学艺术特长还是要点学的好。”

雅琼笑了起来,说道:“你让嘉思学钢琴到底是为了加分而学的还是为了学艺术而学的?”

“有区别吗?”

“当然有区别啦!如果是为了加分而学那就要赶早,如果只是为了孩子们多个艺术熏陶,那什么时候学都可以的。”

“这还用说啊!肯定是既受艺术熏陶,又能加分才最好了。”小琪笑道。

“学艺术这东西,并不是说学就能学好的,这么多孩子都在学艺术,可也没见大家都在择校时能加到分。”

小琪见跟雅琼聊不到一块,不想再跟她聊艺术培训的事。

眼看孩子们都找到了自己要玩的乐器,家长们陆续离开了自己家的小孩来到了家长休息区旁边的草地上休息与交流。

小琪心想,若雨早几年练钢琴弹得很不错,如果嘉思那时跟若雨一起练就好了,说不定也跟若雨一样。都怪自己那时想省些钱,要不然也不会到二年级了才去学钢琴。

小琪想起这些事有些懊悔。

小琪希望嘉思能在同学们面前成为关注的焦点,如果能在联谊会上展示出来,不但青藤小学的孩子们知道,也可以让她觉得当初没在红叶小区买房一样地能把嘉思培养好。但以现在嘉思的水平显然是不可能的。

这时,辛茹从那些家长那里回来了。

“若雨钢琴弹得真不错,看来钢琴还是要早点练的好,我家嘉思还是启蒙晚了些。”小琪感叹地跟辛茹说。

辛茹听小琪说起练琴的时间,她自信地笑了笑,没说什么。她不好意思说学钢琴不只是天分的事,财力对很多家庭来说也是一种考验。

辛茹看出了小琪内心的不愉快,说:“青藤小学也是很厉害的,只是红叶小学更注重艺术类的课程多一点。”

雅琼在旁边听着她们俩讲话,她没有吭声。

小琪看了看她,说道:“还是雅琼有定力,没有象我们一样去给小孩报这样那样的艺术班。”

听到小琪提到了自己,雅琼不好意思地笑了笑,说:“小孩还小,先让他多玩几年吧。”

“要学艺术就得赶早才行,若雨多学了几年就是完全不一样的。”小琪还在纠结这事,现在看到辛茹来了,感觉支持她的看法的力量强大了不少。

雅琼笑了,说道:“要了艺术,也总得知道他适合学什么艺术才行吧,不然怎么报?”

“先不要管这些,报了再说呗!不试又怎么知道孩子学什么艺术呢?”

这种先有蛋还是先有鸡的问题,真还不知道怎么回答,雅琼说道:“学艺术还是需要有天分的,并不是说想学就能学好。”

听到“天分”二字,小琪不说话了,嘉思每试听一次艺术课,那些培训老师们都是说她有天分的,可到现在做得最好的还是学校里的体艺二加一的那些项目。

“学艺术是一个无底洞,真每门都去试的话,也不一定能找到孩子最适合什么的,还得有机缘巧合才行。”辛茹说道。

想起若雨学钢琴,辛茹心里多了几分庆幸。她早听说红叶小学很重视才艺课程的考核,在最开始入学的时候便会考查孩子的艺术天分,有艺术才艺的孩子更容易受到学校里的重视,便早早地给若雨报了钢琴的课外辅导班,没想到若雨对这个还挺有兴趣的。

孩子们已经交流完了音乐才能,主持人对红叶小学的孩子的才艺大加赞赏,引来了红叶小学的家长们热烈的掌声。

随后主持人叫家长们去展示自己的乐器才能。

见主持人叫家长上场,小琪说道:

“辛茹姐,现在到了家长上场展示的时候了,你赶紧去吧。”

“我那点钢琴手法,哪敢上场啊,我就在这里看看热闹就行,呆会自然有人上的。”辛茹笑了笑。

说话之间,已经有不少大人开始上场,很快各类乐器就被大人们占据了。

刚才还在表演的若雨站了起来,把钢琴让给了上场的来人,是一位女的,二十六七岁的样子,她弹起了莫扎特有名《土耳其进行曲》。

“听到了吧,高手上场了,我怎敢去现丑,免得坏了大家的兴。”辛茹说道。

说完,辛茹去跟红叶小学的那些家长交流了。

小琪听着曲子,虽然她并不懂钢琴,却也觉得好听,跟电视里听到的差不多,心想:“这些家长们真是多才多艺,不出来还真不知道我们跟他们的差距有多大。”

她不由地多看了几眼,觉得有些眼熟,嘴里念叨着:“这人好像是辛茹家若雨的老师吧,怎么抢家长的机会去了?”

音乐才艺交流完,老师引导着学生们去进行团队拓展游戏项目。

老师们给同学安排了个“雷区穿越”的项目,工作人员早早就做好了准备。

他们在旁边的草地上清理出了一块空地,空地上已经放置了两根长绳用来代表着雷区的.asxs.与终点。两个学校的老师开始给两个学校的同学们在一一配对,每对同学发了一条黑布蒙眼睛用,另一位同学牵着蒙眼睛的同伴来到.asxs.,老师们在“雷区”放置些纸板代表地雷,然后由蒙着眼睛的同学听从另一个学校的同伴的口令穿过雷区。

随着进入雷区的同学越来越多,每个人的口令都混杂在了一起,不少同学分辨不出同伴的声音,纷纷触雷了,也有合作得好的同学顺利走出了“雷区”。都走完了之后,两个学校的同学交换黑布条再换着玩。

家长们远远地看着孩子们欢快地玩耍,情绪也被调动了起来。

孩子们之间不时地发出的哄笑声与加油声时不时地把家长们的目光吸引了过去。两个学校的家长合在了一处,认识的、不认识的都在为孩子们喝彩。

有眼尖的家长一边看一边播报着“雷区”的情况,这时有人兴奋大叫起来,“你们看,他们青藤小学的学生老是踩雷!”家长们一齐向大叫的家长望去。

尽管孩子们玩在一块,但家长们内心里可不是这样认为的。

雅琼感觉到红叶小学的家长似乎有些说不出来的味,心里有些不爽,准备离开这个休息区。她看了看小琪,小琪正踮起脚尖想找到嘉思的身影,找了半天也没有找着。

雅琼说道:“别费劲了,站得远了那些校服看起来都是一个模样,就算你找到了,她们一转身你也看不到了,小孩们玩得开心就好,我们到入口去等她们吧。”

小琪觉得也是,应了一声“好的”。

俩人回头看了看辛茹,打算跟她交待一声,但见她跟那些她俩不认识的家长正聊得起劲,便没有打扰她。俩人径直来到了离入口最近的地方,继续观看着孩子们的活动。

来到了入口处,两人心情好了很多。小琪长吁了一口气,说:“你看红叶小学那些家长给牛得,好像咱青藤小学就差人一截似的。”

雅琼听到这话,不禁有些愕然,随即说了开来:

“红叶小学的长项就在艺术类课程,那些家长花了这么多钱,你就当让他们得瑟一次好了。这种事就当没有发生,什么人都有的,难不成你还想管住每一个人的嘴不成?再说了,就一小学生联谊而已,看你想到哪里去了,整个小学阶段也就这一次联谊会而已,今后都要抓学习了,这种联谊会小孩们开心就好。你看看周围的环境多美,绿树成荫,鲜花绽放,外面还有郁金香展……”

说到这里,雅琼想起来了那花展,说:“这些都是孩子们的项目,我们看也看得差不多了,还不如我们一起去看花展去,按孩子们的活动安排,呆会也要进去看郁金香的,倒不如我们先进去看看。”

说完,雅琼不由分说,拉着小琪便往郁金香花展区走去。

郁金香展在联谊活动的这个休闲区入口再往前几十米的地方。雅琼与小琪出了联谊区,向右拐,然后往前走去。游客们经过这边休闲区,都放慢了脚步来看个究竟。

“这个时节,又是周末,能在这植物园划出块联谊区的可不简单,不知道是什么来头?”有人在说着。

“你看那横幅上写着呢,联谊会。红叶小学与青藤小学在这里组织校际联谊,每年都有一次的。”另一人说。

“那就难怪了,这两所学校他们植物园都得罪不起,如果他们得罪,就算他们的小孩进了这两年学校,照样给他们分一个差点的班,他们都拿学校没辙的,倒还不如乖乖地配合着学校开展这些活动。”第一个游人笑着说。

小琪与雅琼循声望去,是两个路过的游人。雅琼脸上闪过一丝不易觉察的微笑,侧过头看了看小琪,说道:“这几个人在夸红叶小学与青藤小学。”

小琪抬起头来,噗嗤一笑,说:“这有什么好夸的,就小学而已,后面的初中、高中才是关键。你看,前面花展就到了。”

雅琼听得出来,小琪此时的心情好了不少。心情好了,两人步伐也快了。

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