返回 第六十一章 学习经验要分享 首页
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“那是我的钱!”

“我知道!”

“你拿我的钱,让猴子去买饮料?而且,还没我的份?”

“没关系。”

“啊?”

“放心吧。”

赵奕温和对王建笑道,“钱,很快就是我的了。”

“你行!”

王建气笑了。

他只是闲的没事,猜个硬币找点乐子。

小赌怡情啊!

硬币可只有两面,猜对的几率有一半儿,一次输赢才一块钱,运气要差到什么地步,才能把十块钱都输进去?

“看好了!”

赵奕提醒了句,大拇指用力往上一弹。

转转转……

掉落在手心瞬间攥住。

“正!”

赵奕吐出一个字。

王建全程看着,发现没什么问题,“那我就猜,反。”

张开手。

硬币的正面朝上!

“再来?”

“继续!”

大拇指再次用力往上弹,硬币在空中转成了球,银光洒落间掉到手心里。

攥住。

“反!”

“那我就猜,正!”

张开手,硬币反面朝上。

“有意思!”

王建连输了两把反倒来了精神,他认真瞪大眼仔细的看,“再来一次!”

扔硬币。

攥住。

“正!”

“那我就猜,反!”

张开手,正。

赵奕笑眯眯的道,“三次了吧?”

“我就不信邪了!再来!”王建卷起了袖子,坐的更靠前一些,盯着赵奕的动作仔细看。

扔硬币,没问题。

攥住的速度也很快,根本看不见正反。

“正!”

张开手果然是正面。

“再来!”

“再来一次!”

“我就不信了,肯定有问题!”

“再来!”

王建不断地盯着认真看,他觉得过程肯定有问题,死拧着想找出问题所在。

十次,过去了。

好几个人围过来看,就连林晓晴都转过身,靠在赵奕的书桌上。

王建还是不甘心,“不对,肯定有问题!”

他说着从兜里掏出一叠钱,里面一个红色的没有,全都是一块、五块的,下面垫着几张十块、二十块的。

王建把钱往桌上一扔,“一次五块,我来扔硬币,敢不敢!”

赵奕打量了那叠钱,粗略估计超过两百,他犹豫着问道,“你确定?”

“你就说敢不敢吧!”

孙亮正好跑回来,把买来的饮料递给赵奕。

赵奕拧开盖喝了口,点头应道,“行,你别输红眼啊!”

“这点钱,开玩笑呢!”

王建不在意地笑笑,“你不掏钱?”

“你赢了再说!”

“好!”

王建说着把硬币放在手心,大拇指向上一弹,他的动作不流畅,硬币差点没接住掉出去。

最后是接住了。

“猜吧!”

“反!”赵奕说话间毫不犹豫。

王建慢慢张开手小心的一看,有些惊异的看着赵奕。

“再来!”

“不可能总能猜到!”

“行!”

一局、两局、三局……

王建连着扔了六次,就看着一张张钱被赵奕抽走。

钱没了,不要紧。

他更在意赵奕是怎么猜到的,每次都是认真的扔硬币,马上就捂在手心里。

这是怎么知道的?

王建仔细想了下,干脆把硬币放在背后,手里动啊动的转着,随后攥着手平放在桌上,“猜吧!”

“这就不讲理了吧?”

“敢不敢来吧!这次赌大点,一次五十!”

“你想回本?”

“你就说来不来吧!”王建笑着激将道,“都是百分之五十的机会,你猜对了,拿走钱,猜错了,把钱还回来。”

“行!”

这次赵奕稍稍想了下,才说道,“我猜反面!”

“好!”

王建慢慢张开手。

反面!

旁边的人都惊住了。

“又对了?”

“赵奕,你是怎么猜的!”

“这也太神了吧!”

“教教我!”

赵奕拿走了桌上的钱,笑着摆着手说道,“运气!运气好!”他说着回过身,就不打算继续了。

一则,都是同学。

不能赢光小朋友的钱啊!

二则,最后那次消耗了一点精力。

没有硬币的下落过程,再加上连王建自己都不知道,硬币是正反面的情况下,‘线索’就变得极为稀少。

自然。

使用《因果律》就有产生了消耗。

精力,太重要了。

他可不想为了几块钱平白的消耗精力。

赵奕转过身恰好和林晓晴的眼神对上。

林晓晴连忙转回去,口中的不在意的评价道,“切,没意思!”

胡天艳也嘟囔了句,“骗小孩的把戏!”

王建正把钱揣进裤兜里,听了立刻看向胡天艳,随后拍了拍赵奕的肩膀,“咱大男人,不和娘们计较!”

“唰!”

“唰!”

“唰!”

几个女生同时看过来。

林晓晴那隔着赵奕,都令人生寒的眼神,让王建忽然意识到,他选的座位……

很危险啊!

……

下午第一节是英语课。

李立生抱着卷子走进教室,他叫来几个学生,把试卷分别发下去,站在讲台上总结道,“这次月考,英语最高分是赵奕,145分。”

“呼~~”

教室里一阵沸腾。

李立生被打算也不在意,他伸手用力压了下,示意大家安静下来,“第二名是何荣华,133分,第三名,林晓晴,130分。”

“现在坐在这个教室里的,成绩应该都不差,我粗略看了一下,俄只有四个人不及格。”

“但是,我们这个班是A班,全校前五十的尖子生。我希望,每个人,最低标准也要考过一百分。”

“这次考试,我必须提到一个学生,赵奕。”

李立生说着用手指点向赵奕,“赵奕,你站起来!”

等赵奕站起来以后,他就继续说道,“这次考试,最值得夸奖的就是赵奕,记得开学那次分班考,赵奕在A班排名垫底,这次直接进了前五,总分考了615。”

“英语成绩好是一方面,我问了其他科目老师,赵奕的数学、物理、化学等等,提升进步都很大。”

“这肯定和平时的认真、努力是分不开的,大家要向赵奕同学学习!”

“下面,赵奕,你就给大家分享一下,成绩提高的经验,随便说两句就行,不求说的有多好,最重要的是真实。”

所有人都看过去。

赵奕从年级第四十九,一口气提升到年级前五,提升的幅度实在太惊人了。

一般来说,成绩越好,提升就越困难,到了年纪前几十名,不是努力学,排名就能往前提的,因为你学习的同时,别人也在进步,而你不一定取得进步。

所有人都想知道,赵奕究竟有什么秘诀。

“那我就说说。”

赵奕对着李立生点了下头,随后认真说道,“其实也没什么,就是用心学、努力学,我一天大部分时间都在学习,课间都在做题。”

“前一段时间,我都在刷数学题,这几天在看化学、生物,就是看书,背知识点!”

“要说方法,也有。比如,我化学、生物不好,就多看看化学、生物,英语好、语文也不差,花的时间就少一些,毕竟我们是为自己高考,知道哪里有不足,哪里提升快,就多花时间……”

赵奕说的很直白、很简单,却无法否认确实很有道理。

大家纷纷鼓掌。

李立生发现气氛很不错,再次强调‘向赵奕同学学习’。

然后,开始讲课。

同时。

班里不少人也都注意着赵奕,提升快的人往往有自己的秘诀,学习习惯也是很重要的方面。

学习,不是想学、努力,就能学的进去的。

人,不是机器。

学习时间久了会累,学习效率也会大大下降。

有人就在观察赵奕。

罗瑞就是其中之一,她不止是观察,还拿出了空白的本子,郑重其事的做纪录。

马上。

第一条纪录就有了。

【英语课,第二十分钟,睡觉。(注:大概因为英语成绩好,试卷差一点拿到满分,不需要再听讲解。)】

下课。

赵奕精神抖擞的坐起来,半倚着在身后的桌子上,把耳机放在耳朵里,翘着脚尖放松着听音乐。

大概过了五分钟。

王建拍了拍赵奕的胳膊,有些兴奋的说道,“你的硬币呢?我想到了,肯定是那枚硬币有问题,对吧!”

赵奕不耐烦掏出硬币递过去,“拿去,慢慢研究!”

王建如获至宝。

罗瑞耐心地纪录了第二条:【课间听音乐放松,不希望被别人打扰。(注:听音乐放松是个好主意,感觉累的时候可以参考。)】

英语连着上两节课。

李立生继续讲课,赵奕继续睡觉。

他迷糊了一堂课以后,终于刷满了‘休息币’。

罗瑞纪录:【第二节英语课,继续睡觉。】

大课间。

赵奕精神飒爽的站起来,朝着孙亮招呼一声,“打球去,运动运动!”

“我想看看英语……”

“看什么,回来再看,赶紧的!”

赵奕连续招呼两声,孙亮也跟着站起来,决定有时间再看英语。

两人一起走出教室。

罗瑞犹豫着写上一句话:【运动有助于提升思维灵活性?所以也应该有空多锻炼?】

她仔细琢磨着。

然后。

伸手把纸揉成一团扔进垃圾桶。

同时。

赵琳琳盯着教室的门,眼神动也不动一下。

她就坐在赵奕身边,观察起来比罗瑞方便的多,赵奕具体在干什么,眼角余光扫一下就知道了。

赵琳琳的心里有些难受,她了想起牛姨对她说的话,“琳琳,你不比别人聪明,想考更高的分,就要比别人付出更多的辛苦,你明白吗?”

你不比别人聪明。

你比别人笨。

你比赵奕笨……

赵奕提高快的原因是,他比其他人都聪明。

天赋啊!

唉……

下一堂是物理课。

孙老班走进教室,谈起了物理成绩,“理综试卷上,有110分是物理,我粗略的看了下,不及格的人很多。”

“但是,有一个同学值得表扬!”

“赵奕!”

“我仔细看了下,他的物理拿到了81分,比大部分人都要高。”

“当然了,81分在这个班,只排名中上游,但我记得高二期末考试,赵奕的物理才刚刚及格!”

“这才是真正的提高啊!”

“赵奕!”

孙老班叫起了赵奕,“你来给大家分享一下,提高物理成绩的经验!你就说怎么学的,你怎么做的就怎么说。”

“好。”

赵奕站起来轻车熟驾的说道,“我就是背公式、多刷题、多做题、多花时间。努力学、认真学。抓紧每一分、每一秒……”

“嘘——”

教室里没有了掌声,也没有了欢呼,不少人发出了嘘声,其他人立刻跟上。

赵奕听着刺耳的嘘声,郁闷的苦笑道,“我不这样说,还能怎么说?”

“难道我说,其实成绩提升快,就是因为天赋好、聪明,随便认真学学就会了……”

班里的人都认可的点头。

孙老班赶忙打断道,“行了,行了,赵奕,你先坐下吧!”还郁闷的嘟囔了句,“现在这学生,真是越来越难带了……”

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